Posts Tagged ‘Apuntes E.T.S.A.G.’

Carta De Atenas, 1942

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La Carta de Atenas fue redactada con motivo del IV Congreso de Arquitectura Moderna [CIAM] celebrado a bordo del Patris II en 1933 en la ruta Marsella-Atenas-Marsella. Fue publicada en 1942 por Le Corbusier y José Luis [Josep Lluis] Sert.

CIAM


Urbanística V

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Aquí os dejo la ficha de excel con los datos para calcular los repartos necesarios de un Plan Parcial, así como la documentación que como mínimo debe incluir, según lo establezca el Plan General que incluya dicho Plan Parcial y la Ley de Ordenación Urbanística de Andalucía:

UrbV
Planos de información (Plan General)

  • Análisis territorial – Estado actual
  • Clasificación del suelo
  • Usos globales
  • Servidumbres acústicas y conflictos
  • Sistemas generales

Planos de ordenación (Plan Parcial)

  • Sistemas locales – Viario
  • Parcelación y urbanización
  • Fases de construcción
  • Distribución de manzana límite
  • Acotado general
  • Alturas de edificación
  • Tipología de usos
  • Cuadro de edificabilidades: PlanParcial_Propuesta
  • Tipología de edificación
  • Secciones generales
  • Alineaciones y rasantes
  • Secciones de viales
  • Circulación rodada y señalización
  • Circulación peatonal y pavimentos
  • Diseño de espacios libres y zonas verdes
  • Soleamiento
  • Volumetría general

Planos de infraestructuras:

  • Red eléctrica y alumbrado público
  • Red de telefonía y telecomunicaciones
  • Red de abastecimiento de agua potable
  • Red de recogida de aguas pluviales
  • Red de saneamiento y aguas fecales
  • Red de riego
  • Red de gaseoductos

Memoria:

  • Memoria de la ordenación y de sus determinaciones
  • Ordenanzas reguladoras
  • Plan de etapas y plazos
  • Estudio económico-financiero
  • Anexos

Cuestión De Medida
Question Of Measure

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Recuerdo que en mis primeros años de proyecto, lo que más me costó fue dimensionar las cosas. Parece una tontería, pero si nunca has dibujado un sofá, un inodoro o una mesa de comerdor para seis personas, probablemente no tengas ni idea de lo que mide. La medida lo es todo. Sólo conociendo las medidas de las cosas podremos diseñar unos espacios adecuados.

I remember in my early years of project, what I took was to measure things. It seems silly, but if you’ve never drawn a sofa, a toilet or a dining table for six, probably have no idea what it measures. The measure is everything. Only by knowing the measures of things we can design appropriate spaces.

Por eso, y para que os sirva de ayuda (sobre todo a los principiantes), comparto con vosotros los bloques de mobiliario, sanitarios y carpinterías en formato Autocad que hace algún tiempo confeccioné para usarlos en mis proyectos. Son piezas con las medidas estándar más usuales, aunque como podéis imaginar, siempre se pueden fabricar con otras dimensiones. Espero que os sirva:

For this reason and to help you (especially beginners), I share with you the furniture blocks in Autocad format that I compile some time ago to use in my projects. Pieces are most common standard measures, but as you can imagine, you can always make other dimensions. I hope you like


Fundamentos Físicos en Arquitectura

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Aquí os dejo los apuntes que ha cedido el profesor de la asignatura Jorge Portí Durán para esta web concernientes a todos los grupos. Son válidos tanto para los que se examinen del plan antiguo (Fundamentos Físicos en Arquitectura) como para los alumnos del nuevo plan (Fundamentos Físicos Aplicados a Estructuras y a Instalaciones)


Instalaciones II

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Instalaciones acústicas, luminotécnicas y acondicionamiento térmico. Cuarto curso. Profesores Rafael García Quesada y Manuel Gómez Pastor.

Estas son las presentaciones con las que hemos estudiado este curso 2011-2012. No son de carácter oficial y serán susceptibles de cambios en cada curso. No obstante, os pueden servir como guía:

PRIMER CUATRIMESTRE

  • Acústica
  1. 1_ACUST_CONCEPT
  2. DBHR_PRES
  • Luminotecnia:
  1. TEMAS-1-2-Y-3
  2. TEMAS-4-5-Y-6
  3. TEMAS-7

SEGUNDO CUATRIMESTRE

  • Acondicionamiento térmico
  1. 01-Introducción
  2. 02-BasesTécnicasDelConfort
  3. 03-Ventilación
  4. 04-Legionela
  5. 05-AcondicionamientoTérmico
  6. 06-CatálogoElementosConstructivosCTE
  7. 07-PropiedadesHigrotérmicas
  8. 08-Calefacción
  9. 09-EficienciaYAhorroEnergético
  10. 10-SistemaBitubular
  11. 11-SueloRadiante
  12. 12-SalasDeCalderas
  13. 13-Biomasa
  14. 14-GruposTérmicosSueloRadiante
  15. 15-ContribuciónSolarTérmica
  16. 16-Bioclimática
  17. 17-EnergíasRenovables
  18. 18-EficienciaRenovables
  19. 19-Climatización
  20. 20-CálculoInstalacionesClimatización
  21. 21-SeguridadContraIncendios

90 Planos Famosos En Acad
90 Celebrities Planes In Acad

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Aquí os dejo en enlace, cortesía de nuestro compañero Jose Mª Mora Camacho. Muchas gracias! 😉

Here you have the link, courtesy of our friend José María Mora Camacho. Thank you so much! 😉


Plan Especial De Proyección Y Catálogo Albayzín Y Sacromonte
Special Plan Projection and Sacromonte and Albaicin Catalog

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Aunque este plan aún no es definitivo, en la propia página del Ayuntamiento De Granada nos ofrecen la información recavada provisionalmente en formato .pdf que podéis descargar sin problema:

Plan Especial De Proyección Y Catálogo Albayzín Y Sacromonte 2005.

Although this plan is not yet final, on the page of the City of Granada offer us theinformation gathered temporarily. Pdf that you can download without problem


Listado Profesores-Asignaturas-Grupos Universidad de Granada
Teachers-Subjects-Groups-List in University of Granada

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A quien pueda interesarle, aquí dejo el enlace de dónde podéis encontrar qué profesor imparte clase en cada grupo. Válido para todas las titulaciones que ofrece la Universidad De Granada.

To whom it may concern, I leave the link here where you can find what teacher instructed in each group. Valid for all degrees offered by the University of Granada.


Historia Urbana

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Optativa, Grupo A. Profesor Juan Calatrava

Diapositivas de clase subidas en la página del curso de citywiki.

Resumen de apuntes del temario también en citywiki.


Mecánica De Suelos Y Cimentaciones

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Cuarto curso, Grupo B.

Profesor Francisco J. Lamas Fernández.